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顿时,一股快乐的暖流从我的心底划过,一阵轻松惬意的感觉油然而生。 我买好东西走向他那边,把东西递给了他,他停下了手中的活,两只渴望的眼睛望着我。 助人為快樂之本作文600字 我叹了叹口气,对老人问道:“老人家,这么冷的天,你不回家干嘛? ”我对此感到十分疑惑的时候,“呜啊呜啊”老人发出这样的声音,用他那骨瘦如柴的手指指着自己的喉咙,我懂了,原来他是个哑巴。

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”我說:“不了,您年齡大了,一個人坐著會舒服點。 ”這時車外小鳥在樹枝上歡快地唱歌,花兒對我微笑,一路上,老奶奶笑眯眯的,我此時此刻心裡比蜜還甜。 國小六年級作文 ,511字俗話說“助人為快樂之本”。

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再說說我們自己吧,同學之間總是斤斤計較,為一點小事情爭吵不停,一個同學有困難時,我們卻沒有一個人樂於幫助,反而冷潮熱諷。 生活中,快樂,幸福與年齡,性別,家庭背景無關,而是來自於一分健康的生活態度或輕鬆的心情。 助人為快樂之本作文600字 我認為,其中最數“助人為樂”為代表。

國小五年級作文 ,612字“幫助別人,快樂自己。 ”這句諺語常常在我的耳邊響起,可是我卻並不怎麼明白它真正的含義。 可是,那一次發生的一件事卻讓我深刻的明白了它真正的含義。 星期五的那一天是我最快樂的一天,因為一個微不足道的讓座,讓我懂得了贈人玫瑰,手留餘香的道理,我以後一定要多多幫助別人,將快樂一點一滴的傳遞下去。 國小五年級作文 ,487字黃叔叔是我的鄰居,住在我家樓下。

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終於有一天,我完成了我多年的願望,心裡別提有多高興了! 這是剛開學不久的一個星期,我背起書包,箭一般的向學校飛去,進教室後,剛放下書包,黃皓昀同學就來了。 他可是我好朋友之一,我見他來了,激動地向他跑去。

我一看,嗚嗚~沒有座位了,只好委屈一下自己了。 就在这个时候,一个小女孩溜冰没有站稳,不小心摔了一跤。 他马上准备溜过去帮助他,我急忙拉着他说:“我们多一事不如少一事,别去了,要不然别人会以为是我们把她撞倒的。 助人為快樂之本作文600字 ”他连忙说:“乐于助人,是人人都应该做的事,更何况咱们还是少先队员更应该去帮助别人。 ”说完,陈涵立马冲了过去把小女孩扶了起来。

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这么热的天气,还坐在外面讨饭。 “叮当叮当,”原来是三元钱,坐车时找回来的。 我心里开始有了个想法:不如把这三元给那一位老人。 那么我这个星期就没得用了,我接下去还有四天哪! 可是,我又想起了那个老人那张慈祥的面孔,心里又决定把钱给那位老人。

后来她那助人的心又动摇了,作出令人难以置信的决定,领养了这位可怜的孤儿。 她待这位可怜的孩子,就如同对待自己的亲生儿子,那样地关心他,疼爱他。 韩红姐姐真实太伟大了,看着这感人的故事,我真是又感动又羞耻,脸“刷”地一下红了起来。

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捡完了,我满头大汗,正准备骑车走人,正要骑上车的时候,那位老婆婆抓住了我的手,紧握着,将我的手上下摆动了许久,一直在点头。 我朝她微笑,她好像是一个哑巴,她的手很粗糙,但我能够感受到粗糙的手里渗透出来的汗水,也能从她的表情中看出她对我的感激。 我向她挥了挥手,就立即以最快的速度骑到了学校。

  • 他緊閉雙眼,好象很害怕的樣子。
  • 今天,我就给大家分享一下我记忆中深刻的一件事吧!
  • 我現在才明白劉備所說的:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
  • 一枝笔没带可以随便和大家借,难关也就过了。
  • 刚进奶奶家,我的几个朋友闻讯赶来,邀我出去玩。
  • 他赶紧把我扶起来,还嘟囔着:“对不起哦……”“没关系,谢谢!

为什么当时我明知道有很多人把我撞倒了,却只有他来帮助我呢? 是由于他有一颗助人为乐的心啊! 所以我决定,我也要像他一样,去帮助那些需要帮助的人。 我每一天都生活在快乐的世界里,因为我帮忙了别人,别人高兴,我也高兴。

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突然,一位头发凌乱、脸上布满疹子、身上脏兮兮的女子坐在了我的身旁。 助人為快樂之本作文600字 我觉得恶心,头恨不得钻到书里。 朗朗明月,我掬一捧最清的;落落余晖,我拾一缕最暖的;萋萋芳华,我摘一朵最美的。 漫漫人生,我感受到了助人的快乐。 首先,我会在家先把铝罐和纸盒清洗干净后,分门别类的放入袋子里。 一个凉风习习的早晨,我想妈妈要零钱去麦作业薄,准备下午补习时用。

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我刚走出教室,便看见我们班的汤倩站在教室门外的走廊上,我看见她脸上一副着急的神情,估计是没带雨伞,正在等待着她的家人来接她。 雨越下越大,这时,我便向她走去,我看她那着急的神情,便问:“你是不是没带伞呀? ”她吞吞吐吐地说:“对,我正在等我爸爸过来接我,看他现在还没来,估计是去工作了。 ”我心想:她家这么远,如果再等下去,天就快要黑了,如果她爸爸还没来,她该怎么办呢? 助人為快樂之本作文600字 “我这有一把伞,你先拿去撑吧!

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但是车却在沟底下,有两米深呢,这可把他急得满头大汗。 他也试着探下身去拉车子,可是没有一次成功。 看他愁眉苦脸,眉毛紧锁的样子,肯定着急。 我拍拍他肩膀说:“我来帮你忙吧! ”说完我与他一起想办法,很快我就想到办法,但有点危险,可毫无它法,也只好这样做了。 我帮着她拉着那粗糙的袋,想帮帮她,边上的小伙伴看见了我的这一举动,也应声跑了过来帮忙,在后面推着,拉着。

  • ”聽完了他的話,我覺得應該把我的錢給她去買葯。
  • 他曾经对我说:帮助别人就是在帮助自己,所以,他会继续做一个乐于助人的人。
  • 在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
  • 我走上前去,主动地与她打招呼:“喂,我来帮你吧!
  • 贪玩的我立刻爽快地答应了,和朋友们下河捉鱼,上树摘果,玩得十分高兴。
  • 正當我心急的朝家趕時,天空卻突然開始下起了小雨。

助人就像一把雨中的紅傘;助人就像一把冬天裡的火;助人就像滋潤心裡的甘露……就像一首歌中唱的那樣:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。 但願,友愛就像陽光一樣,灑滿每一個角落。 有時候,阿嬤去菜市場買菜,我總是跟著她去。 回到家後,阿嬤早就累的精疲力盡、腰痠背痛,而精神百倍的我,則會開始幫阿嬤,將食材分類並且挑揀蔬菜。 阿嬤就會稱讚我,此時我非常開心。 做一件好事不難,難的是做一輩子好事。

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我只不过是一个普通的小学生,更谈不上像雷锋叔叔那样,好事做了‘一火车’。 但我可以从自己做起,从身边的小事做起,从一点一滴做起。 用自己的行动做出力所能及的事。 帮助是互相的,当你给予别人帮助的时候别人也会向你伸出援助之手。 我们可以用自己力所能及的力量来帮助那些需要帮助的人。

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助人为快乐之本初中作文精选作文一:助人为快乐之本助人为乐乃做人之本。 在生活中,这是不可缺少的,也是我们必须做到的。 忽然,我看见一位老奶奶弯着腰,拄着拐杖,满头白发的,看上去大概七十多岁的样子,很吃力地背着两个鼓鼓的袋,一步一步艰难地前行着。 我刚想上去帮助他,可心中却又犹豫起来:今天是姑妈的生日,如果迟到了,姑妈肯定会不开心的,我不能扫她的兴。 再说我又不跟她同路的,还是不要多管闲事吧。

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从此,只要有人在后面过来,我都会用手把铁门推开让人家先过。 还有一次,我们进行数学测验。 我的一位同学只考了了86分。 正当他苦恼时,我鼓励了他一句。

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助人为快乐之本作文 在一个阳光明媚的节假日,我怀着满怀的好心情和妈妈一起去了宁波商场逛街。 我们乘上了753路公交… 當人們尋找快樂的源泉,不難發現幫助別人是件快樂的事情。

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無論是誰都會遇到這樣、那樣的困難。 為人只有真誠地給予他人幫助,才能使自己感到幸福和快樂。 還有一次,一個同學把小紙片丟到地板上,還把它踢到別人的位子。 上課時,老師問,他還說不是他丟的,在那邊逍遙法外。 可是,後來被老師抓到,他就啞口無言,不敢再多說幾句。 我現在才明白劉備所說的:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

助人為快樂之本作文600字: 幫助別人快樂自己 篇15

”于是,他就拉着我去底层钓鱼。 我们把手里的鱼竿都装上鱼饵,然后一一把鱼钩放入海中,就一心一意的盯着浮标的动静。 过了一会一个浮标动了,这时,我连忙去拉鱼竿,竟拉上来一条小鱼,我们开心的不得了。 这时,原本晕船的我,现在却没事了,我们一起开心的掉了好多条小鱼,呵呵,收获真不小啊!